Ислямът напътства към науката 

Нека добре да знаем, че ислямът е нашата слава и величие, силата ни е във вярата, в спазването на повелите на Корана и в следване сюннета на Мухаммед (с.а.с.). Ние мюсюлманите сме общност на знанието и науката, общност на четмото и писмото. Посланието на Всевишния Аллах Коран-и Керим е програма¬та на нашия живот. Той ни подтиква към наука още с първите си повели, казвайки: „Чети [о, Мухаммед] с името на твоя Господар.» (ел-Аляк, 96:1) 

Към наука и знание напътства и Мухаммед (с.а.с.), който казва: «Който върви по пътя на знанието, Аллах му облекчава пътя за дженнета. « (Муслим) 

Науката е светлината на очите ни, чрез нея се стига до опознаване на Всевишния Аллах, със знание се изпълнява ибадета и се опознава кое е позволено и кое е забранено. Науката е духовно и нравствено развитие, а невежеството е мрак и изостаналост. Тя е прозорец към света, чрез нея човек научава всичко, което му е необходимо за земния и отвъдния живот. Ето защо и Бишр ел-Хафи (рахимехуллах) казва: „На този свят не познавам по превъзходно дело от търсенето на знание.“ 

Към науката се подтиква всеки един човек, без значение от неговата възраст. Повелята за търсене на наука включва времето от люлката до гроба. Но най-превъзходно време са детските и младежките години. За това всеки е отговорен да се възползва от този златен период от човешкия живот. Тук преди всичко проличава ролята на родителите, които трябва да са добър пример за децата си във всяко едно отношение. Да ги напътят към науката и да ги възпитат на обич към науката, да им разяснят важността й в човешкия живот и да ги учат на трудолюбие и отговорност. 

Нека също да знаем че грижата за децата не включва само отговорност за осигуряване на храна и облекло. Родителите и настойниците на децата са длъжни да упражняват постоянен контрол и да се грижат за умственото, физическото, психическото и моралното им възпита-ние. Да ги напътстват към всяко добро и да ги предпазват от опасностите. Да ги напътят към съчетаване на религиозното със светското обучение, като основна подбуда за това да е спе-челване на Аллаховото задоволство. Да се възползват от дадените им права и възможността да получат познания за исляма в училищата и да изучават религията си. 

Немислимо е здравомислещите мюсюлмани да пропускат тази възможност, но за съжаление има и такива, които не дооценяват благото, което им е дадено. Прекрасна възможност за нашите деца са образователните центрове, като трите средни мюсюлмански училища и Висшия ислямски институт. От голяма важност са и летните Коран курсове и семинари, както и курсовете за имами и хафъзи. За да се възползват децата ни от тези възможности са необходими усилията на всички родители, учители, имами, ваизи, мюфтии и всички добри мюсюлмани, които да се ангажират с разяснява¬не важността на религиозното образование, и от все сърце да се ангажираме за подобряване качеството на учебно- възпитателния процес, дисциплината и контрола. Всевишният Аллах повелява: 

„И нека сред вас има общност, която зове към благото и повелява одобряваното, и възбранява порицаваното! Тези са сполучилите.» (Ал-и Имран, 3:104) 

Това е възможност, от която децата ни пълноценно ще се възползват, ако ние всички покажем заинтересованост и с това докажем, че ги обичаме, и че обичаме религията си, Всевишния Аллах и Неговия Пратеник Мухаммед (с.а.с.). Нека да се поучим от словата на Всевишния Аллах, с които Той се обръща към последния пейгамбер Мухаммед (с.а.с.) и казва: „Нима са равни онези, които знаят, и онези, които не знаят? Поучават се само разумните хора.» (ез-Зумер, 39: 9)